Πότε ένας μαθητής χρειάζεται Συμβουλευτική Συνεντευξη

Η ηλικία των μαθητών χαρακτηρίζεται από πολλές αναπτυξιακές αλλαγές (παιδική-εφηβική ηλικία), αλλά ταυτόχρονα καλούνται να πάρουν αποφάσεις κρίσιμες σε τόσο σύντομο χρονικό διάστημα για το μέλλον τους.

Τα παιδιά και οι έφηβοι σ’ αυτή την ηλικία δεν έχουν αποκτήσει ακόμα καμία ιδιαίτερη αυτονομία και επιπλέον οι γνωστικές τους ικανότητες δεν τους επιτρέπουν να αναλύσουν επαρκώς προβλήματα τόσο περίπλοκα που σχετίζονται με τον προσανατολισμό τους.

Νιώθουν την ανάγκη να βοηθηθούν στα ζητήματα που έχουν σχέση με:
* την ταυτότητά τους,
* τις διαπροσωπικές σχέσεις (με γονείς, καθηγητές, συμμαθητές, φίλους),
* τις αξίες, τα υπαρξιακά ζητήματα,
* τις εκπαιδευτικές κατευθύνσεις,
* την επαγγελματική επιλογή.